Il corso ha l’obiettivo di formare e addestrare i lavoratori all’uso corretto dei DPI di III categoria per i lavori in quota, in conformità alla normativa vigente in materia di salute e sicurezza sul lavoro. Il percorso fornisce le conoscenze relative ai rischi di caduta dall’alto, alle caratteristiche e ai criteri di scelta dei dispositivi di protezione individuale anticaduta, alle modalità di utilizzo, verifica e manutenzione, nonché alle procedure operative e di emergenza. Il corso comprende una parte pratica finalizzata all’addestramento sull’indossamento, regolazione e utilizzo dei DPI anticaduta e dei relativi sistemi di collegamento e ancoraggio.

Prezzi: € 230,00 + iva per associati / € 320,00 + iva per non associati.

DPI necessari per le prove pratiche: scarpe antinfortunistiche, caschetto con sottogola, imbrago completo a norma di legge (compreso di cordino di stazionamento e moschettone), guanti da lavoro, indumenti comodi da lavoro (pantaloni lunghi).

Obiettivi: Il corso di formazione e addestramento per l’utilizzo dei DPI di III categoria per lavori in quota ha i seguenti obiettivi:

Contenuti generali: Il corso, della durata complessiva di 8 ore, è composto da 2 moduli attinenti a:

Illustrare la normativa di riferimento, i rischi specifici dei lavori in quota, le categorie e le caratteristiche dei DPI di III categoria contro le cadute dall’alto, i sistemi di arresto caduta, i dispositivi di collegamento e i punti di ancoraggio, nonché le corrette modalità di utilizzo in sicurezza.

Far acquisire le competenze necessarie per l’impiego pratico dei DPI anticaduta attraverso esercitazioni di indossamento, regolazione, collegamento ai sistemi di ancoraggio, verifica pre-uso, utilizzo in sicurezza e applicazione delle procedure operative e di emergenza.

Modalità di Erogazione: formazione mista con lezione teorica in modalità frontale in aula e attività pratica in campo/simulazione. 
 

Metodologia: 

La formazione si articola in una prima fase teorica erogata in formazione frontale e una seconda fase pratica-esperienziale, entrambe finalizzate allo sviluppo di competenze tecnico-operative.

Durante la fase teorica la trasmissione di nozioni e concetti, segue un approccio dialogico che prevede una sostanziale interattività tra il docente e i discenti e tra i discenti stessi. Vengono utilizzati durante la lezione supporti audiovisivi (ad. es. slide, filmati) che riconducono a esempi applicativi che possono stimolare l’attenzione e la motivazione ad apprendere da parte dei discenti.

Sono pianificare durante le lezioni dei momenti di confronto e momenti dedicati a fornire risposte a quesiti e domande che facilitino la comprensione e l’apprendimento da parte dei discenti.

Nelle lezioni frontali vengono utilizzate anche metodologie didattiche attive quali:

- Lavori di gruppo con suddivisione dei partecipanti in gruppi di dimensioni ridotte a cui viene assegnato un determinato compito da svolgere in un tempo prefissato. La dimensione di gruppo facilita lo scambio di idee ed esperienze consentendo un coinvolgimento attivo in un rapporto relazionale tra pari, sganciato dalla dipendenza del docente. Il risultato finale del lavoro di gruppo appartiene al gruppo e non alla singola persona e allena le persone all’ascolto attivo e al raggiungimento di un obiettivo comune;

- Casi di studio per sviluppare la capacità di analisi e di soluzione di situazioni o problemi più o meno complessi, meglio se reali e calati nella realtà lavorativa e nel contesto relazionale dei partecipanti. Da realizzarsi sia individualmente sia in gruppo. Facilitano l’acquisizione di competenze specialistiche con particolare riferimento agli aspetti legati alla individuazione, trattamento e controllo dei rischi;

- Simulazioni che consistono nel far riprodurre da parte dei partecipanti azioni e comportamenti sia individuali che interpersonali su situazioni circoscritte e limitate come può essere l’utilizzo di una procedura, di una tecnica, di un metodo, in un contesto che simula e ricalca l’ambiente e l’attività lavorativa, in modo da rendere più agevole la trasposizione di quanto appreso in aula alla realtà lavorativa.

Nella fase pratica, i partecipanti saranno coinvolti in esercitazioni sull’utilizzo e manovra in sicurezza dell’attrezzatura, sulle necessarie verifiche pre-uso e relativi controlli periodici, nonché su prove di guida, movimentazione carichi, stazionamento e gestione emergenze.

La metodologia pratica è incentrata sull’apprendimento per esperienza diretta, con supervisione costante del docente/istruttore e feedback immediato.

L’obiettivo è facilitare la trasferibilità delle competenze acquisite dall’aula al contesto operativo reale. 
 

Descrizione: Al termine del corso, il lavoratore sarà in grado di utilizzare correttamente e in sicurezza i DPI di III categoria per i lavori in quota, nel rispetto della normativa vigente e delle procedure aziendali. Conoscerà i principali rischi connessi alle attività svolte in quota e sarà in grado di adottare le adeguate misure di prevenzione e protezione.

Saprà selezionare e utilizzare correttamente i dispositivi anticaduta in funzione delle specifiche attività lavorative, effettuare i controlli pre-utilizzo e verificare l’integrità e l’efficienza dei DPI e dei relativi componenti. Avrà acquisito le competenze necessarie per indossare e regolare correttamente l’imbracatura, collegarsi ai sistemi di ancoraggio e operare in sicurezza durante le attività in quota.

Sarà inoltre in grado di riconoscere eventuali anomalie o condizioni di non idoneità dei dispositivi, applicare le procedure operative previste e adottare i corretti comportamenti in caso di emergenza o situazioni di rischio.